Les universités préparent (où ont déjà en cours) toutes des projets de campus numériques, et le plus souvent avec des plateformes GPL (au profit de plateformes proprios à la WebCT)
http://www.claroline.net/worldwide.htm
http://www.anemalab.org/ganesha/utilisations.htm
Et apres avoir été modérateur des forums Ganesha pendant 2 ans, je peux vous assurrer que ces listes sont tres loin d'être représentatives du nombre d'install dans l'EN : la plupart du temps, il y a des experimentations "sauvages" de plateformes par 2/3 enseignants motivés au sein d'un college/lycée sans qu'il y ait publicité en dehors des principaux concernés.
Il existe des tonnes de ressources sur le web. Certains organismes nationaux comme le SCEREN (ex-CNDP) avec educasource (site actuellement...HS) tentent tant bien que mal de lister ces ressources, mais sans d'autres volonté apparente (question de moyens) que d'en faire un "annuaire".
Or je pense que ce travaille de recensement doit aller beaucoup plus loin en interogeant chaque créateur de ressources sur la licence de son contenu et en faisant une copie numérique (ou en proposant un hebergement) pour éviter la disparition de ces derniers : une tres forte proportion de ces contenus sont créés par des enseignants qui mettent en ligne sur leur "site perso" (free, wanadoo, etc) dont la pérénité n'est pas assurée.
Je me souviens d'un truc tip top sur la mythologie et l'histoire d'Ulysse expliquée par un prof d'histoire et un prof de francais : le site à tout simplement fermé suite à un changement d'hebergeur et n'a jamais été remis en ligne. Frustrant.
PS : si un modérateur pouvait effectivement déplacer ce post dans le forum "libre et education", je pense qu'il y aurait plus ça place.
Mes excuses pour le côté HS
http://www.claroline.net/worldwide.htm
http://www.anemalab.org/ganesha/utilisations.htm
Et apres avoir été modérateur des forums Ganesha pendant 2 ans, je peux vous assurrer que ces listes sont tres loin d'être représentatives du nombre d'install dans l'EN : la plupart du temps, il y a des experimentations "sauvages" de plateformes par 2/3 enseignants motivés au sein d'un college/lycée sans qu'il y ait publicité en dehors des principaux concernés.
Il existe des tonnes de ressources sur le web. Certains organismes nationaux comme le SCEREN (ex-CNDP) avec educasource (site actuellement...HS) tentent tant bien que mal de lister ces ressources, mais sans d'autres volonté apparente (question de moyens) que d'en faire un "annuaire".
Or je pense que ce travaille de recensement doit aller beaucoup plus loin en interogeant chaque créateur de ressources sur la licence de son contenu et en faisant une copie numérique (ou en proposant un hebergement) pour éviter la disparition de ces derniers : une tres forte proportion de ces contenus sont créés par des enseignants qui mettent en ligne sur leur "site perso" (free, wanadoo, etc) dont la pérénité n'est pas assurée.
Je me souviens d'un truc tip top sur la mythologie et l'histoire d'Ulysse expliquée par un prof d'histoire et un prof de francais : le site à tout simplement fermé suite à un changement d'hebergeur et n'a jamais été remis en ligne. Frustrant.
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pyg
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